Kleine Klassen bringen wenig

Die Klassengröße hat wenig Einfluss auf die Leistung von Grundschülern im Lesetest. Laut einer neuen Studie fördern kleinere Klassen Schüler nicht unbedingt besser.

Quelle: 
Tagesspiegel
vom: 
20.04.10
Autor: 
Amory Burchard
Themenbereich: 
Bildung